孝亲敬老的启示 Get link Facebook X Pinterest Email Other Apps August 27, 2018 中华文化强调孝亲敬老是有深远意义。那是要年轻人修福培德,以后老了就会有福报。同时希望年轻人通过孝亲敬老,体谅老人的生活,了解心理和生理上的问题,进而增长慈悲心,相互关怀。 老年人的健康不好,心灵寂寞,须要有人关系慰问。年轻人种下照顾老人的因,以后就会得到如是果报,晚年也会有人照顾他们。这也是一种因果循环的教育。一代一代传下来,是有其实用,现实和深远意义。 值得提倡。 Get link Facebook X Pinterest Email Other Apps Comments
21世纪教学的内容 August 31, 2018 21世纪教学涉及四个内容,也就是4C : creativty, collaboration, communication, critical thinking. 有些国家会加上 cultural, cross culture, computational 等等 可是我搜寻外国的资料,没有见到 traffic light 和 parking lot, 这两个内容似乎是很多学校提倡的,可是在外国的教育研究或报告中似乎没有出现。 其实创意,合作,沟通技能和批判性思维的确是当今社会所须要的。... Read more
马来西亚中学母语班 POL August 25, 2018 有一种感动,叫做中学华文母语班。 很多中学因为没有华文老师,正课没有华文课,所以选修华文的学生通常要在放学后留下来上课。老师是从别的学校过来执教。有时候学生要留校到傍晚,因为要迁就老师的课后时间。 可以想象,这些孩子一整天就在上课,放学后还要与下班族一起挤公共交通。为的就是考华文。 所以看着这些孩子,中一到中五义无反顾地修读华文,另外非常感动。 而许多教课后母语班的老师,除了应付本校的繁重工作,还特地赶去另一间学校教母语班,也是令人感动。 维护母语教育,传承中华文化,大家都举足轻重。真是难得。 Read more
21世纪教学法-课堂提问的重要 August 25, 2018 上好一堂课,须要提出让学生思考的问题。(一般上老师常问“为什么那么吵?”“为什么睡觉?”“讲够了吗?”这些问题通常没有答案) 有一篇文章是关于一个日本女孩为了拯救几万人而延误了逃命的机会,牺牲了性命。 老师提问:她这样做,值得吗?如果你是她,你会有什么样的决定?为什么? 学生的答案会说“不值得”“怕死”“因为自己还很年轻” 老师再提问“如果当时你是一个七十岁的老人,你会逃走还是留下?”“如果你发现你的父母亲也在人群中,你又会有怎样的选择?” 学生会展开讨论,答案会有许多。可是这是比较严肃的课题,谁开玩笑,就要他们重新回答,一直回答到答案满意为止。 Read more
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